Curriculum Erdkunde, Unterstufe & Mittelstufe (G9)

Jahrgangsstufe 5

Erdkunde – wir entdecken die Welt

Leben in Stadt und Land in Nordrhein-Westfalen

• Wo wir leben: Städte und Dörfer in Nordrhein-Westfalen
• Wie lebt man in der Stadt?
• Wie leben die Menschen auf dem Dorf?

Versorgung durch die Landwirtschaft

• Woher kommen unsere Lebensmittel?
• Welche Bedeutung hat die Natur für die Landwirtschaft?
• Wie und warum hat sich die Landwirtschaft verändert?

Versorgung durch Industrie und Dienstleistungen

• Woher kommen die Waren für unseren Alltag?
• Alles im Wandel – warum?
• Handel und Verkehr

Freizeitgestaltung mit Auswirkungen

• Wohin und wie verreisen wir in unserer Freizeit?
• Wohin und wie verreisen wir in unserer Freizeit?
• Wie verändert der Tourismus den Naturraum Küste?
• Wie verändert der Tourismus den Natur- und Lebensraum Gebirge?

Jahrgangsstufe 7

Wie Geographen die Welt erkunden, erforschen und grundlegend mit Karten umgehen

Von den Beleuchtungszonen zu den Landschaftszonen

Landschaften und Landschaftszonen

• In der kalten Zone
• In der gemäßigten Zone
• In den Savannen
• In der Wüste
• Im tropischen Regenwald

Wenn die Erde bebt und Feuer speit

• Tsunamis
• Leben mit dem Risiko?

Die Lehrpläne für die Klassen 8 und 10 sind derzeit in Arbeit und werden zum Schuljahr 2020/21 ergänzt.